Actividad previa grado 9° y 10° Educación Religiosa
Noviembre 17 de 2020
“Todos
tenemos la capacidad de soñar y por medio de ella, conquistar el mundo.”
Para seleccionar sus sueños, debe conocer sus gustos,
prioridades y aptitudes. Haga un esquema de sus sueños y cómo los logrará; Sepa
con qué cuenta para alcanzarlos, el grado de dificultad que tienen y cómo los
superará. Sueñe, deje volar la imaginación, no sea avaro con sus sueños, estos
no le valen nada, recuerde siempre que todo sueño es el comienzo de una meta,
mientras no existan sueños, no habrá conquistas.
La docente plantea la actividad motivadora, la cual se hace en clase se da un tiempo perentorio para realizarla y se socializa.
En este taller encontrarás como dar rienda suelta a
tus sueños, como clasificarlos y conquistarlos.
- ¿Cómo le gustaría ayudarlo?
- ¿Cuántas personas cercanas a usted necesitan
ayuda?
- ¿Qué necesita para ayudarlos?
- ¿Le gusta vivir cómodamente?
- ¿Qué necesitas para vivir según tus deseos?
- ¿Crees que contar con una familia que te quiera
es importante?
- ¿Cómo quieres que sea tu familia?
- ¿Piensas que pertenecer a un núcleo social es
bueno?
- ¿Cuántos amigos tienes?
- ¿Ellos qué hacen?
- ¿Piensa que ellos le quieren, así como usted les
quiere?
- ¿Le gustaría tener más amigos?
- ¿Intelectualmente, en dónde se encuentra?
- ¿Hasta dónde piensa llegar con el estudio?
- ¿Sabe para qué va a servir ese esfuerzo?
- ¿Cuál es el premio más importante que le gustaría
obtener?
- ¿Qué haría con ese premio?
- ¿Si se lo gana hoy, con quien iría a recibirlo?
- ¿Cuál es tu deporte favorito?
- ¿lo practicas con frecuencia?
- ¿Qué otro deporte le gustaría practicar?
- ¿En qué lugar le gustaría vivir?
- ¿Cómo le gustaría que fuera su casa?
- ¿Qué vehículo le gustaría tener?
- ¿Qué países del mundo le gustaría conocer?
- ¿Qué estás haciendo hoy para ayudar al país?
- ¿Qué estás haciendo hoy para mejorar el mundo?
- ¿Qué estás haciendo hoy para que tu vida
trascienda?
- ¿Por qué te gustaría que el mundo siempre te
recordara?

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