Actividad para todos los grados de secundaria a los cuales les oriento Educación Religiosa

 Agosto 18 DE 2020

Propósito: asumir la diferencia como parte de la esencia humana desde la práctica de la escucha y el diálogo para la construcción de la convivencia en medio de la diferencia.

Semanas 1 y 2 de agosto

Estrategias de indagación



 Indagamos  con los estudiantes que significa la paz. Sugiere realizar dibujos sobre el tema.

En clase virtual resalta todos los aspectos que ellos perciben sobre la paz.

• Posteriormente indaga al respecto de que se requiere para alcanzar la paz.

• Los motiva a trabajar por la paz desde su lugar, es decir en la vida en convivencia con la familia, los amigos y en la institución educativa. Además, explica que estas acciones contribuyen también a la construcción de la paz y la convivencia.

Durante la clase, comparte el siguiente vídeo

https://www.youtube.com/watch?v=YBWIMFjzy5o

Se analiza con los estudiantes el siguiente Ejemplo:

“Carolina está jugando con su amiga Luisa a armar un rompecabezas. Carolina se levanta y accidentalmente desbarata parte del juego con sus pies. Luisa le grita a su compañera que es una bruta y que nunca se fija en lo que hace”.

 • ¿Qué te parece la actitud de Luisa?

• ¿Qué reacción puede tener Carolina?

• ¿Cuál sería una actitud asertiva y empática?


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