Abril 28 de 2020
Semana del 27 al 30 de abril 2020
Educación Religiosa
Grados 9° y 10°
La actividad deben enviarla al correo ramirezroldanm@gmail.com. La fecha de envío es hasta el 7 de mayo.
Estimados estudiantes, teniendo en cuenta la película "Patch Adams" que se vieron la semana pasada resuelva las siguientes preguntas:
Semana del 27 al 30 de abril 2020
Educación Religiosa
Grados 9° y 10°
La actividad deben enviarla al correo ramirezroldanm@gmail.com. La fecha de envío es hasta el 7 de mayo.
Estimados estudiantes, teniendo en cuenta la película "Patch Adams" que se vieron la semana pasada resuelva las siguientes preguntas:
1-Qué hace tan especial a Patch Adams?
2- ¿Han identificado sus dones o talentos que los
hacen especial y que marca la diferencia?
3-Cuando Patch Adams se enfrenta al tribunal Médico
con todo su ser (Misión y Visión), Él logra que todo lo que ha hecho se vuelva
una fuerza y logre defenderse con éxito debido a la muestra de apoyo o respaldo
de las personas que fueron ayudadas por su Terapia de la Risa. Estaría
dispuesto a defender su misión o causa a un sabiendo que la situación no te es
favorable y/o difícil
4-Dentro de su ambiente escolar o familiar alguien ha
identificado sus talentos o aptitudes innatas? ¿Quiénes y cuáles?
5 ¿Qué fue lo que hizo que Patch estuviera en la
clínica psiquiátrica y por qué la abandonó aún sin autorización?
6. ¿Creen que Patch era un rebelde? ¿Qué tipo de
rebelde? ¿Por qué?
7. ¿Qué aprendió Patch de los pacientes psiquiátricos
del hospital?
Realizar la actividad y enviarla en Word, escribir su
nombre y grado escolar.
1. Entrega oportuna de actividades
Criterios de evaluación
2. Capacidad de comprensión, análisis, síntesis y crítica del alumno con respecto a Las actividades propuestas.
3. Capacidad de
expresión escrita, la capacidad de relacionar, el dominio de nuevo vocabulario
relacionado con la asignatura, así como la ortografía, puntuación y presentación.
Profesora nosotros en ningún momento vimos película
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